Il nostro istituto ha realizzato una timeline dei principali eventi del conflitto tra Israele e Palestina, con l’obiettivo di offrire agli studenti una visione chiara e documentata di un tema complesso e di grande rilevanza internazionale. La ricostruzione storica, che prende in esame gli avvenimenti più significativi degli ultimi decenni, intende favorire la comprensione delle dinamiche politiche, sociali e culturali che hanno caratterizzato il lungo confronto tra i due popoli.
La timeline non vuole essere una trattazione esaustiva, ma uno strumento di orientamento, utile a collocare i fatti principali in una cornice cronologica condivisa. A partire da questo lavoro, il nostro istituto svilupperà un percorso di approfondimento attraverso giornate di studio, attività di ricerca guidata e momenti di confronto in classe.
In coincidenza dello sciopero nazionale proclamato per oggi, riteniamo particolarmente importante ribadire che il progetto rimane un impegno prioritario per la scuola. Pur nel rispetto delle scelte individuali degli studenti e del personale, il percorso di educazione civica proseguirà regolarmente appena le condizioni lo consentiranno, confermando la volontà dell’istituzione scolastica di promuovere il confronto civile e la responsabilità collettiva.
L’iniziativa rientra a pieno titolo nel curricolo di Educazione Civica, in quanto mira a stimolare negli studenti il senso critico, la capacità di lettura delle fonti e la sensibilità verso i temi della pace, dei diritti umani e della convivenza fra popoli e culture diverse.
Con questo progetto intendiamo promuovere un approccio formativo che unisca conoscenza storica e riflessione civica, valorizzando il ruolo della scuola come luogo di dialogo, responsabilità e cittadinanza attiva.